國中理化課

第二十五章(5/10)

  於是老師脫下黃若立的褲子,拿水性白板筆在黃若立的陰莖正中間畫上表示切齊鏡面的位置,然後往前畫上焦距位置、兩倍焦距位置,也往後對稱著畫上焦距位置和兩倍焦距位置,然後讓黃若立拿她的身體練習。    要不是黃若立老二超級長,也沒辦法這樣在上面一共標示了五個點。    「大家注意,一個透鏡只有一個焦距,但是有兩個焦點,所以若立的陰莖中間做為和鏡面切齊的參考點,往前往後都各有一個焦點,而這兩點和參考點的距離都相同,也另外各有個兩倍焦距的位置。」老師說完就雙腿張開坐在桌上,示意黃若立帶著模擬物體遠近的roubang,站到老師雙腿中間來。    老師雙腿張開,雖然沒脫內褲,但是xiaoxue門口的花瓣已經清晰可見,老師躺在桌上讓黃若立握著陰莖在她肚子上比劃。    等等,這畫面好熟悉,不就是我破處還內射老師的那一次,我把陰莖當做標尺測量老師的陰道深度?原來雄性生物為了騙砲,想法都會不自覺地趨於相同!    「如果現在你的雞雞已經進入老師體內,到達中間的等分線,可以視為物體放在兩倍焦距上,那成像在哪邊呢?」從我這邊看過去,黃若立的陰莖放在老師小腹上,陰莖正中間切齊老師的xiaoxue洞口,如果從老師xiaoxue到黃若立陰莖根部算兩倍焦距,那黃若立陰莖中間到龜頭前端,當然也是兩倍焦距的距離啊。    「成像也在兩倍焦距上。」黃若立是很典型的風吹就勃起的國中騷年,他看著自己放在老師陰阜上的大roubang,即使老師沒讓他進入,光是這樣藉著錯位幻想他的陰莖已經貫穿老師緊窄的洞口,他的老二就已經脹到發紫,roubang也爽到一抖一抖的。    「那如果往前一點,讓物體位置縮短到一倍到兩倍焦距之間呢?」老師指示著黃若立讓他把身體往前挪動,也就是黃若立的小腹往老師的陰道口靠近,而黃若立龜頭的前端就愈來愈深入老師體內,往老師的子宮靠近─如果黃若立的陰莖有進入老師體內的話啦,目前只是單純相對位置的描述而已。    很明顯地,黃若立此時模擬留在老師體內的陰莖部分已經超過兩倍焦距的長度,智障如黃若立,此時也看懂老師的說明了,回答道:「物體離鏡面在一倍到兩倍焦距之間,成像在兩倍焦距外,而且變大!」    「物體在兩倍焦距外呢?」隨著老師提問,黃若立自動地把小腹往後退,龜頭尖端變離老師xue口愈來愈近,他也隨即答道:「物體在兩倍焦距外,成像在一倍到兩倍焦距之間,放大還是縮小呢…?」位置是很容易觀察,-->>

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